您所在的位置: 首页 >>岳阳临床医学院 >>体系构建 >>课程体系化建设

课程体系化建设


以学生推拿能力培养为导向,逐步构建主干、分支、拓展和延伸课程相结合的课程体系。首先,课程体系体现多学科融合发展的课程内涵。以推拿学学科发展为统领,改变过去传统单一学科组织模式,建立融合多学科内涵的新课程结构,反映推拿学与解剖学、生理学、生物力学、康复医学等学科的交叉优势,体现该课程的基础性与科学性。其次,打造指导学生综合能力发展的课程平台。以中医学本科学生共同的临床能力培养为基础,将单纯的技能传授课程发展为理论基础、基本技能和临床应用三者之间有机整合的临床专业课,使学生在学习过程中感受在中医理论指导下全方位参与治病、防病、康复及养生的理念指导,从而提高学生的综合能力。最后,建设紧密联系学科发展前沿的课程体系。将与课程内容紧密联系推拿及其相关学科基础研究与临床治疗领域的最新成果,将科学理论与实践技术及时引入课程教学,科研、临床、教学三者紧密结合,构建主干、分支、拓展和延伸课程相结合的课程体系,以促进学生推拿临床辩证思维构建和个性化兴趣能力养成。



推拿学课程体系

主干课程

分支课程

扩展课程

延伸课程

推拿学

推拿手法学 
推拿功法学 
推拿治疗学 
小儿推拿学 
推拿医籍选 
推拿临床应用与研究 
推拿人体操作

中医康复学 
康复医学 
中医气功学 
中国传统康复技术 
中医外治疗法学 
针灸推拿专业英语 
针灸推拿英语实践 
推拿古代文献

康复医学手法松动术与传统推拿手法技术的比较 
中医推拿功法防治增龄性骨骼肌减少症的经验总结 
滚法核心技术的运动生物力学分析 
推拿三步法结合颈椎微调手法治疗颈性眩晕的临床观察 
推拿“松解、调整、通路”三步改良法治疗急性腰扭伤 
推拿“松解、调整、通路”三步改良法治疗腰肢间盘突出症 
推拿治疗原发性痛经临床研究


留学生推拿学 课程体系
主干课程

分支课程

中文班课程    英文班课程
推拿学推拿手法学
推拿功法学
推拿人体操作
针灸推拿专业人体操作
推拿治疗学
推拿手法学实践
针灸推拿临床研究进展
推拿手法学
推拿功法学
推拿人体操作
推拿治疗学
针灸推拿临床实践与进展